Proiect Școala de vară
In data de 06.08.2026 la sediul Fundatiei pentru Tineret a Municipiului Bucuresti s-a desfășurat proiectul “Scoala de Vara FTMB” proiect inclus în Calendarul de Proiete Proprii al FTMB pe anul 2026. Proiectul a fost organizat de FTMB în parteneriat cu asociațiile membre FTMB, respectiv: Asociația Liga avocaților din România prin președinte Av. Mariana Ivan, Asociația Clubul Kiai prin președinte Adrian Vasilache – Shihan 6 DAN, Asociația Culturală InDArt prin președinte Bogdan Gagu – actor și regizor și Silvia Clara Ionescu – professor de actorie, Asociația Club Sportiv Volleyvision prin președinte Ana Maria Lupa – instructor, Matei Mareș – instructor și Maria Ionescu.
La activitățile derulate în cadrul acestui proiect au participat aproximativ 45 de tineri din Bucuresti, cu varste cuprinse intre 9 si 20 ani
Pentru a facilita desfățurarea activităților într-un mod organizat și interactive, participanții au fost împărțiți în trei grupe.
Activitățile desfășurate în cadrul proiectului au fost structurate în patru ateliere, fiecare având o durată de aproximativ 40 minute. Atelierele au fost reluate succesiv pentru fiecare dintre cele trei grupe, astfel încât toți participanții să beneficieze în mod egal de informațiile și cunoștințele transmise de lectorii și instructorii implicați în desfășurarea activităților.
Prin intermediul activităților propuse, participanții au avut ocazia să își dezvolte abilități practice și sociale, să interacționeze și să colaboreze cu ceilalți participanți, precum și să dobândească informații și cunoștințe utile, într-un cadru nonformal, dinamic și interactiv.
Voluntarii FTMB au contribuit în mod activ la buna desfășurare a activităților, sprijinind echipa de organizare în coordonarea participanților, gestionarea grupelor și asigurarea desfășurării programului într-un mod organizat și eficient.
- Atelierul de mișcare – volei
Atelierul de mișcare s-a desfășurat în Parcul Tineretului și a fost susținut de Asociația Clubul Sportiv VolleyVision Team, având ca obiectiv promovarea sportului și încurajarea copiilor și tinerilor să adopte un stil de viață activ.
În cadrul atelierului, participanții au avut ocazia să urmărească demonstrații tehnice de volei realizate de instructorii și sportivii clubului, să afle informații despre regulile de bază ale acestui sport și despre valorile pe care le promovează, precum spiritul de echipă, disciplina, cooperarea și fair-play-ul.
Activitatea a urmărit să stimuleze mișcarea, lucrul în echipă și socializarea, precum și să îi încurajeze pe tineri să descopere bucuria practicării unui sport și să adopte un stil de viață sănătos și active.
2. Atelierul actorului
In Sala 1B, s-a fost desfășurat activitatea „Atelierul actorului” coordonată de domnul Bogdan Gagu – actor și regizor și Simona Clara Ionescu -profesor de actorie, din cadrul Asociației Culturale InDArt. În cadrul atelierului, participanții au luat parte la diferite exerciții de improvizație, mișcare și de relaționare, prin intermediul cărora și-au exersat concentrarea, imaginația, memoria și expresivitatea. Activitățile desfășurate au urmărit stimularea creativității, dezvoltarea capacității de exprimare și comunicare, creșterea încrederii în propria persoană, precum și consolidarea abilităților de colaborare și lucru în echipă.
Prin caracterul interactiv al exercițiilor propuse, participanții au fost încurajați să își depășească limitele personale, să se exprime liber și să își dezvolte capacitatea de adaptare și relaționare în cadrul grupului.
3. Atelierul ”Cursul de autoapărare – mai mult decât tehnici de luptă, un exercițiu de inteligență și autocontrol”
Activitatea a avut ca obiectiv familiarizarea participanților cu principiile de bază ale autoapărării, prevenirii conflictelor și gestionării situațiilor tensionate, punând accent pe autocontrol, responsabilitate și evitarea escaladării conflictelor.
Participanților le-au fost prezentate modalități prin care pot identifica și evita situațiile conflictuale, precum și importanța menținerii calmului și a analizării unei situații înainte de a reacționa. De asemenea, au fost abordate aspecte privind comunicarea în situații tensionate și metode de dezamorsare a unui conflict înainte ca acesta să ajungă la violență.
Totodată, au fost prezentate consecințele pe care le poate avea violența fizică asupra tuturor persoanelor implicate și importanța evitării reacțiilor impulsive. Prin această activitate, tinerii au fost încurajați să își dezvolte autocontrolul, capacitatea de analiză, responsabilitatea și încrederea în propriile decizii, în vederea gestionării cât mai eficiente a situațiilor dificile.
Activitatea a evidențiat faptul că autoapărarea nu presupune căutarea sau provocarea unui conflict, ci dezvoltarea capacității de a preveni, evita și gestiona responsabil situațiile de risc. Participanții au fost încurajați să înțeleagă că, în anumite situații, cea mai potrivită reacție este retragerea, comunicarea calmă și solicitarea sprijinului.
4. Atelierul Juridic – Ce trebuie să știe orice tânăr înainte să fie prea târziu” . In Sala 3B, s-a fost desfasurat activitatea „Ce trebuie sa stie orice tanar inainte sa fie prea tarziu”, coordonat de doamna Av Mariana IVAN – reprezentantul Asociatiei Liga Avocatilor din Romania. Atelierul a avut ca scop familiarizarea tinerilor cu noțiuni juridice de bază, într-un mod accesibil și ușor de înțeles.
Activitatea nu a urmărit prezentarea sau memorarea unor articole de lege, ci înțelegerea drepturilor și obligațiilor pe care le au tinerii, precum și conștientizarea consecințelor pe care anumite decizii sau acțiuni le pot avea asupra viitorului lor.
În cadrul atelierului au fost prezentate și analizate situații concrete din viața de zi cu zi, pornind de la exemple cu care tinerii se pot confrunta. Participanții au avut ocazia să își exprime opiniile, să adreseze întrebări și să identifice împreună modalități de evitare a unor situații care le-ar putea afecta negativ parcursul personal sau profesional.
De asemenea, activitatea a urmărit să clarifice o serie de mituri și concepții greșite privind aspectele juridice, încurajând participanții să gândească critic și responsabil înainte de a lua o decizie.
Prin caracterul interactiv al atelierului, tinerii au fost încurajați să analizeze diferite situații și să se întrebe cum ar reacționa dacă s-ar afla într-un astfel de context, dezvoltându-și astfel capacitatea de a lua decizii informate și responsabile.
Proiectul s-a desfășurat într-un cadru dinamic, educativ și nonformal, oferind tinerilor participanți oportunitatea de a învăța, de a se dezvolta și de a interacționa într-un mediu prietenos și sigur. Prin intermediul atelierelor și activităților desfășurate, participanții au dobândit informații și competențe utile, au fost încurajați să își exprime opiniile, să participe activ la discuții și să își dezvolte abilitățile de comunicare și socializare.
Prin implicarea partenerilor, a voluntarilor, a coordonatorilor și a echipei de organizare, proiectul și-a atins obiectivele propuse.